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2025古春联佳句(精品七篇)

2025-06-13

古春联佳句 篇1

教材简析

这是一篇介绍春联的通俗小品文。本文用平实朴素的语言介绍了春联的作用、种类、特点以及读背春联的好处。全文中心突出,通俗活泼,语言生动优美,为丰富学生的语言积累提供了很好的材料。同时,针对小学生的学习特点,作者详细介绍了春联的内容,略写了春联的形式,更好地促使学生领略祖国语言的无穷奥妙,激发他们热爱母语的感情。

教学策略:

教学中运用课件创设的情境,从生活入手,激发学生的学习热情。然后引导学生结合具体的语言环境,通过读、悟、说等语言实践不断感悟、体验、积累、运用,从而真切地感受到春联内容丰富、对仗工整、声律优美等特点。在教学中还注重渗透学习方法,由课内向课外拓展,通过写春联、送春联、补春联等实践活动,使学生深刻领略祖国语言的无穷魅力,激发他们对祖国语言文字的热爱之情,进而提高学生的语文综合素养。

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文中引用的五副春联。

2、学会本课10个生字,两条绿线内的4个字只识不写,认识多音字卷。结合具体语境理解有关词语的意思。

3、初步了解有关春联的一些知识,培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。

教学重难点:

理解五副春联表现的思想内容,感受春联的对仗和音律美,既是教学重点也是难点。

教学准备:

课件。搜集几副春联。

教学课时:

两课时

教学过程:

第一课时

课时目标:

1、正确、流利地朗读课文,提高朗读能力。

2、初读课文,初步了解课文内容,学会本课的生字新词,理解词语意思。

3、巩固练习,培养学生遣词造句的能力。

教学过程:

一、导入新课

师:同学们,新春佳节是我国最隆重的传统节日,每逢这时,人人都喜笑颜开、处处都洋溢欢乐。那么,人们一般会用什么方式来迎接欢乐祥和的.春节呢?学生联系生活实际和原有经验交流。

教师导入:迎接春节的方式有许许多多,其中家家户户张贴大红春联是必不可少的。板书春联。关于春联,你了解哪些呢?学生交流。

其实,春联是博大精深的,春联里还蕴含着很多学问呢,今天,我们就来学习《春联》这篇课文,了解一些有关春联的知识。学生朗读课题。

二、正确读文

1.出示自读要求:自由朗读课文,把字音读正确,句子读流畅,课文读通顺。

学生自由练习朗读课文。

2.组织交流,检查自学效果,指导正确、流利地朗读。

(1)出示生字新词,指导认读。

张贴、增添、浏览、揣摩、歌颂

和睦、气氛、(告)辞、声律

欣欣向荣、抑扬顿挫、开卷有益、奥妙无穷

重点指导:多音字卷、易错的字音氛。

(2)组织学生逐段逐句朗读全文,重点指导读好第一段中的长句子。

个别读,小组读,齐读。

(3)组织运用查词典、结合具体语言环境等方法理解词语。

三、感知内容

读了课文,你对春联有了哪些新的了解呢?

这篇课文给我们介绍了哪些春联?出示春联,组织指导正确、熟练地朗读春联。

结合看图,指导了解春联的上联、下联、横批等常识。

总结课文。

四、布置作业 抄写字词。重点指导奥、添等字。

搜集两三副春联,准备交流。

五、板书设计 春联

各种各样、欢乐祥和、讲究对仗、和谐动听(根据学生的交流情况)开卷有益。

古春联佳句 篇2

现在的季节,遇见你,我的世界,暖春。

曾经相信一见钟情,在街角那个转角处能够与你邂逅,你一身清新——白色,白色的连衣裙。在香樟树下能够和你一起躲雨,你一身典雅——绿色,绿色的旗袍。在咖啡屋对面那家兰州拉面和你对立而坐,你一派可爱——黄色,黄色的高跟鞋。在公交站台的擦肩而过……我能够想到的所有的巧合,巧合抑或是命中注定,你来到这人世,将来会为某个人带来美好的季节,当你的衣着夹杂着从头到脚青春的神韵,搭配彼时的季节,你给某人唤来的就是一个暖春。而那个人就是我。

看过太多的言情小说和苦情戏,心里也没有那种散发着烂漫和渴望的念头。情感的世界,冰天雪地,一片寒冷,透过窗户,看见外面的世界,虽说是早春了,儿童放飞风筝,纸鸢蓝天飞翔,我就同那卖火柴的小女孩,背倚墙角,点燃一根根火柴,透支自己的情感,每划着一根火柴,周围的寒气就越是逼人,点亮最后一根火柴,心里默默祈祷,燃尽最后一根火柴,请让我看见你的脸庞,火柴映照着我的脸颊,火光越来越微弱,火苗跳动,冰雪天,拥抱着你的脸,入睡,等下一个暖春。

经历过太多的离合悲欢,感叹太多的.人世无常。种一株桃树在自己家的院子里,花开的时候,我就摘下几朵花瓣,放在那一本书里,那一本《金锁记》的书,从此不再孤独,因有几朵桃花在它的扉页里,亦在他的心里。结果的时候,我就摘下一篮桃子,放在竹筐里,寄送给你,去到邮局,收件人未知的你,目的地远方,邮编珍重,寄件人现在的我,贴上邮票——暖春。落叶的时候,我就偷偷地看着它掉叶子,叶落无声,为你唱一首歌吧,唱一首什么歌呢?我也不知道,反正唱给最好的你。月圆之时,院子里,桃树依然守候圆月,让远方的你能够明白我的心。

依旧在打雷的时候会想起你的温暖怀抱,那怀抱给我的是最美好的时光。融化了我的心,白砂糖幻化成棉花糖,在你的怀抱,我的小幸福如棉花糖越来越大,越来越甜蜜,入口即化。现在,窗外又是电闪又是雷鸣,又是雨,又是风,你的怀抱却找不到。渴望下过一场雨后,第二天是晴天,我又将迎来一个暖春。

我渴望暖春,渴望爱情,你们也是这样的吧!暖春之所以在我们每一个人的心里,是因我们心中都有一份真爱,在前世,在今生,在未来,在某年某月某天。你我或许天各一方,陌路难遇,相信,待到你我出现在彼此的世界,那便迎来你我的暖春。

阳光缠绵,云朵暧昧,暖春如期而至。

古春联佳句 篇3

设计意图:

春联文字讲究对仗,注重声律美,这些知识点对大班幼儿来说都太深、太难,不易掌握。为此,我们在寒假前设计系列主题活动,并将活动延伸到春节期间和春节后,旨在帮助幼儿积累有关春联的知识经验,并进行梳理和提升,充分了解中国民间习俗,感受它们所表达的喜庆吉祥的节日内涵,增强民族自豪感。

主题活动总目标:

1、通过调查、交流、探索、制作等活动,初步了解春联的传统文化内涵、基本特征及其制作、张贴方法。

2、与家长、同伴大胆交流,合作探索,获得有关春联的丰富经验。

3、体验探索和制作春联的乐趣,进一步对传统民间习俗产生兴趣。

活动方案举例:春联的秘密。

目标:

1、初步了解春联的传统文化内涵及基本特征。

2、能够与同伴大胆交流,合作探索,获得有关春联的经验。

3、在教师的引导、帮助下,尝试理解并诵读一些内容、结构简单的春联,初步体验春联的声律美。

准备:

1、家长在春节期间与孩子一起买春联,贴春联,搜集春联,帮助孩子积累相关经验。

2、创设情境“春联世界”。

3、记录表(包括春联的形状、颜色、字数、张贴位置等),多媒体课件。

过程:

一、感受人们贴春联时欢庆热闹的气氛,自由讲述对春联的认识

教师播放人们过年贴春联的`场景并提问:他们在干什么?人们会在什么时候贴春联?为什么?你在哪里看到过春联?

二、观看多媒体课件,了解贴春联这一风俗的由来

三、到“春联世界”欣赏各种春联,产生探索春联秘密的兴趣

四、探索春联的基本特征

1、幼儿小组合作,自由探索,完成记录表。

2、幼儿交流与讨论,教师结合课件适时地帮助幼儿总结经验。

(1)用来写春联的纸是什么形状的?(长方形。)

(2)春联是什么颜色的?为什么写在大红纸上?(中国人喜欢红颜色,红颜色代表喜庆、祥和。)

(3)春联上的字是什么颜色的?

(4)一副春联分成几部分?(上联、下联、横批。)它们分别贴在哪里?(上联贴在门的右边,下联贴在左边,门楣上贴横批。)

(5)上联和下联的字数一样吗?一般有几个字?(常见的多为五个字或七个字。)

五、尝试认读、理解。

教师出示几副内容、结构简单的春联,启发幼儿认读、理解并朗诵,初步感受春联的声律美。如:“春回大地,福满人间。”“梅开春烂漫,竹报岁平安”“艳阳照大地,春色满人间”“处处春光好,家家气象新”,等等。

延伸活动:

1、继续请家长协助搜集春联,并帮助幼儿理解春联所描写的内容。

2、组织谈话“我知道的春联”,鼓励幼儿大胆介绍搜集到的春联内容,引导幼儿进一步了解春联对仗和声律美的特征。

3、在区域活动中投放材料和工具,让幼儿制作春联,张贴春联。

4、布置主题墙“中国的春联”,让幼儿自主展示自己对春联的理解和认识。

古春联佳句 篇4

清风拂过,它给人留下一丝凉爽。静雨掠过,它给人留下一点春意。春是那么一个神秘而又令人向往的季节,它如同一个妩媚的女子,略带花香,迎面向你走来。他又如同一个强悍的壮年男子,生机勃勃,更显生命之顽强,它再如同一个坠入尘世的孩子,从头到脚是新的,他的希望从这一刻起开始燃烧。

春来了,冬仿佛也做好了换岗的准备。冰冻的溪水仿佛已经觉醒,哗啦啦的开始流个不停。岸边的青草像是早已接到信号,早早的探出头来张望。花儿好像已经知道:“春天来了,我要努力的开花。”蝴蝶早已穿上了她那华丽的舞裙,开始在明媚的阳光下翩翩起舞跳个不停。

百花怒放盛开不败,朵朵花亭亭玉立,朵朵花香气袭人,朵朵花魅丽多彩,朵朵花艳丽动人,千枝万株惹人看,千奇百怪招春风。看那潇洒的桃花,仿佛是那到处沾花惹草的花花公子,没有一点含蓄之意,他要把那全部的美绽放在春天大地。朴素的杏花,如同一个穿着素衣的女子,虽不惊艳,但却让人感受到一种淳朴之美。雪白的梨花,不知怎说得好,似是一个单纯的小女孩,内心纯洁似雪。美丽的樱花,高贵典雅,像是一个拥有高贵气质的公主,摆出一副高傲的模样。长在地上的野花,一簇簇,一丛丛,它们更像是那春天的象征,努力做好自己微小的角色,顽强不屈。

春雨是最寻常的了,看那细细而又延绵的雨滴,它像是一根牵引着你内心的.长线,扯出你的一件件烦恼。小草仿佛被那嘈杂的雨声吵醒,他睁开朦胧的双眼,心想:“下雨了,我要快快长大!”鸟儿却高兴得不得了,在着欢快的雨滴的伴奏中尽情的歌唱。远远的望去,看见那被一团淡淡的烟雾笼罩着的人家的屋顶上,红砖瓦显得格外耀眼。在密密的细雨中,孩子们举着雨伞,激动而又极其小心的走着,心里却想着;“能摔一跤该多好啊!”雨后的一道彩虹是那么绚丽多彩,风雨过后的彩虹怎能不美丽呢?在经过雨水的洗刷后,大地焕然一新。天空显得格外的蓝,偶尔飘过一两边浮云。远远地看去,一片小草绿茵茵的惹人喜爱,慢慢的,觉得身体被着润泽的绿色融化,化成一滴雨,一朵云,一阵风,只留下我的灵魂,长久的依恋着这一时刻,萦系着这一时刻。

春是我感受到生命的澎湃。

春是我意识到自然的可爱。

春是我领悟到人生的价值。

我爱春天!

古春联佳句 篇5

除夕那天,家家都开始贴春联,我家也不例外。我看见父亲一双接一双地挂上去了。我看着想:“不是春联吗?太简单了。”我搓着手,想把手伸出来。然后他走到父亲身边,恳求道:“爸爸,请让我贴几张照片吧!”爸爸一开始不同意,但是我再三央求后,他别无选择,只能给我两张图,让我试试。

我爬上椅子。过了一会儿,椅子有点摇晃,好像是故意对着我的。别人贴春联虽然容易,但是自己做很难。从椅子上往下看,春联摇摇晃晃像个不倒翁,让我两眼发瞪。

爸爸赶紧走过来安慰我:“你能学会贴春联吗?”我得慢慢来。俗话说得好,‘一生两次熟’。“听了父亲的话,我放心了。然后,父亲边说边给我演示。我撕下了原本的.春联。我花了很大力气才在门上贴了一副春联。第二张开始贴,我贴的很仔细。因为我上节课学过,第二节就整齐的贴在大门对面。从椅子上往下看,显然好多了。

通过这副春联,我学会了多练,多学,多问,因为“熟能生巧”。

古春联佳句 篇6

春风吹,江南醉;一阵雷鸣,几番风雨,打破了冬日的寒寂,惊醒了沉睡的大地;惊醒了万物生灵,一望无际的田野骤然增添了许多绿意,无数不知名的野花争先恐后的吐出苞萼,开出花瓣。大地像铺上一层绿色的地毯,徘徊在碧绿的小径,听着丛林中的鸟鸣,碧草连天,鸟语花香,让人心旷神怡似乎忘却了世俗的喧嚣和愁绪:春风送暖,村外桃林吐露出粉红色的花蕊:清风掠过,仿佛羞涩的少女在翩翩起舞。

“春江水暖鸭先知”,走近河畔,一只只野鸭悄然浮游,碧绿的春江水,澄净而不单调,鱼虾在水中相嬉,时而穿梭水底,时而浮出水面,几只水鸟从远处飞来,惊的鱼儿溅起朵朵浪花,好像盛开的雪莲。春水初生乳燕飞,几只稚嫩的小燕子迫不及待地飞出燕窝,与春天相约相牵;飞过田野;亲吻水面,河面泛起阵阵涟漪,渐渐伸延,扩散;一片片粉墙黛瓦的村舍映在清澈的水中,勾勒着一道道倩影,岸柳成行,柳丝犹如少女的长发,婀娜多姿地轻拂着舞动着,垂钓一江春水,芳草碧水相辉相映,春光明媚,波光粼粼,显得十分耀眼,仿佛置身于五颜六色的`花环,路边的树木也嗅到了春的气息,褪去了冬天深色的外衣,渐渐地吐出新芽,生出绿叶,好像一位位身着绿装的卫士,坚强而又挺拔;枝头,鸟儿也奏响了春天的旋律,歌唱着春天的故事……

江南春雨霏霏,在房屋地面水面上溅起白蒙蒙的水雾,烟雨蒙蒙,人间仿佛进入了仙境,清风吹过,细雨打湿了脸庞,一股春天的清新和舒爽渗透了身心肺腑,春雨贵如油,无以计数的生命吮吸着大自然的汁液,在悄然滋长,花草如沐吐露在芬芳,幽香清远,弥漫在原野;弥漫在每个人的心房。

春天的黄昏是美丽的,夕阳飞红,余晖流余,柔风拂柳,水色天光,或许夕阳不愿与这美景告别,斜阳迟迟不肯隐没,留给天空一片淡黄,夕阳无限好,贵在近黄昏,随着夕阳的最后一缕余晖,一切恢复了平静……

江南如诗,清逸灵动的诗词又怎能赞扬江南的柔情风韵。

江南如画,栩栩如生的画卷又怎能描绘江南的多姿多彩。

古春联佳句 篇7

大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着欢乐的`气氛,我和姐姐还有爷爷一起贴春联。

爷爷先把糨糊熬好,又把事先写好的春联拿出来,把糨糊抹在春联的后面,然后我们就准备开始贴。

爷爷贴高处的地方,我和姐姐个子矮,就贴低处的地方爷爷教我们把上联贴在门右边,下联贴在左边,次序可是不能颠倒的,爷爷又让我把一个大“福”字倒着贴,我问爷爷这是为什么呢,爷爷说:“倒着贴,就是代表福到了,到了千家万户。”我心想:原来春联也有这么大的学问呀!我们贴的几幅对联有“一派山河呈锦绣,万家灯火乐升平。”横批是“百事大吉”、有“丰衣足食人人乐,绿叶青畴处处春。”横批是“喜气盈门”爷爷又指着对联说:“对联要讲究对仗工整,字数相等,押韵协调”

今天我真高兴,不仅学会了贴对联,还学到不少关于对联的知识。

古春联佳句 篇8

1、是大地的绿荫给我们带来大自然的美好,是天上的群星使我们感受到宇宙的神奇,是飞禽走兽使我们不感到寂寞,是春节的脚步声使我们有了生活的希望,生命的支柱。

2、盼呀盼呀,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满,逛街的人很多,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着板凳围着火炉开电视,有的人在打麻将,打扑克,等等不一而足。

3、我们其实是为了春节而活着,春节是我们的人生大典。人这一生,总得穿一次好衣服,总得吃一次美味佳肴,总得毫不心疼地挥霍一下,总得毫无顾忌的大笑一声,总得过上一天的好日子。

4、用鞭炮声震开一年的烦扰噪音,用欢笑声谱出一年的幸福曲调,用碰杯声预祝一年的团圆和睦。用最红的春联,最美的烟花,和我最诚挚的祝福,辞旧“兔”,迎新“龙”。祝您春节快乐,吉祥如意!

5、春节是我们一切感情的归宿,春节是我们所有哲学的基础。有了春节,生活不再乏味,人生有了意义。有了春节,回家有了理由,喝酒有了主题。

6、除夕是一盏灯,一盏用亲情呵护的明灯。她穿越时空走来,点燃每一个黑头发黑眼睛心中的火苗,为回家照明,除夕是母亲渴盼的眼睛,千万里外的游子为了她归心似箭日夜兼程。不能和母亲团圆的孩子们,也能看到母亲的眼睛听到母亲的呼唤扑进母亲的怀中。

7、大年初一拜个年,风调雨顺平安年,吉祥如意健康年,财源广进发财年,美梦成真成功年,五谷丰登丰收年,祝君美美满满幸福年!

8、年是一艘大船,每每停泊在腊月的港湾,让那些快乐的忧伤的心思挤挤挨挨上上下下。年是风,年是雪,年是吐着热气的呼吸,年是倒贴的福字,年是热腾腾馒头上鲜艳的红点,把问候和祝福捎给每一盏不眠的灯花,把温馨和感动送进每一扇敞开的心扉……

9、春节是中国最古老的节日,是一年四季中最隆重的日子。尽管我们民族众多,幅员辽阔,但是千百年以来,还是逐渐形成了较为固定的风俗习惯。

10、大街上人来人往,大家有的去拜年,有的去买年货,有的全家人去旅游,好一派喜庆的样子。

11、春节贴年画也很普遍,古朴稚拙的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术,反映了人民朴素的风俗和信仰。年画,也和春联一样,起源于“门神”。随着木板印刷术的兴起,年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题,变得丰富多彩,在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》《天官赐福》《五谷丰登》《六畜兴旺》《迎春接福》等经典的彩色年画以满足人们喜庆祈年的美好愿望。

12、爆竹是春节中最具有过年味道的标志,每当进了腊月,听到各处集市上不断响起的的爆竹声,人们常常会说:有年味了!春节的凌晨,家家户户开门都要燃放爆竹。爆竹是中国特产,起源很早,至今已有两千多年的历史。

13、春节前,家家户户都亮着灯笼,把家里的东西都整理好,等着春节的到来,买来年画的人,想怎么贴法就怎么贴,有的正着贴,有的倒着贴,有的歪着贴,有的反着贴,有的人还杀猪宰羊,准备庆祝春节的到来,而且有的人准备放烟花爆竹,可开心了;有的人会准会放狗,让狗也快乐一下,不再在那里受苦了,而是和人准备过年。

14、其实,春节年年都是这样过的。贴春联贴福字。有的把带根带叶的甘蔗靠在大门边,说什么希望幸福甜蜜的生活像甘蔗一样节节高;也有的在院子里站立一棵树,进行了修饰之后,美其名曰“摇钱树”……糖果水果成了抢购货。一切摊点和铺子,都在为年货而忙碌。生意再冷的店铺,这几天,都会变得生意红火。出去打工的人,都尽量在年前赶着回家,与亲人团聚。过年的团圆饭,香喷喷的;家人团坐,小酒一杯,有笑有说。

15、鱼跃龙门,贺岁送福:大福小福全家福,有福享福处处福。知福来福有祝福,清福鸿福添幸福。接福纳福年年福,守福祈福岁岁福!

16、零点钟声还未响,我来提前拜大年,玉兔作揖迎瑞龙,美好祝福抢在前,真心祝福在鼠年:龙精虎猛身体棒!龙腾虎跃事事旺!

17、每逢春节来临,家家户户都燃起鞭炮,放起礼花,辞旧迎新,释放一年的快乐。我当然也不例外,过足了放鞭炮的瘾。回忆起童年放鞭炮来,别有一番滋味在心头。

18、春节快到了,人们都忙碌起来。去集市上转转,就会发现市场上的年货很多,购置年货的人们摩肩接踵,甚是拥挤。偶尔注目各色各式的花炮,便有了一种冲动,似乎快过年了应该高兴起来,然而我却很少有喜庆的感觉和释然的心情。

19、春节不知不觉在忙忙碌碌中到来,每到这个时刻,每个人都不得不停下手中的活,好好和家人及亲戚团聚一般,以续亲情以报亲恩以示孝顺。这是中国人的传统观念和特有的文化情缘。

20、咄咄逼人的猜忌不会再出现,春风拂过牵挂的梦湾,虽然还带着料峭的寒意,但却足以温暖被爱包围的心扉。腼腆的心事写满新年的首页,愿来年的心海充满诗意的生机!

21、城市人叫过春节,乡下人叫过年。过年,应该指从除夕的晚上又过度到了新的第二年的年初了。过年,鞭炮声声辞旧岁,儿童欢笑迎新春!地球又绕着太阳公转了一圈,岁月提醒人们又过去了一年,生命的钟声告诉成人和老人们,你们又向坟墓走近了一步。

22、春节的脚步声,是走在雪地里发出的“沙沙沙”的声响,是瘦了许多的伊犁河依然顽强的流水声,是寒风吹过,是雪花飘过,是“冬天来了/春天还会远吗?”的企盼。

23、当我敲上“春节”这两个字的时候,心里似乎尘埃落定。其实,如果按我们家乡的习俗,春节还是“进行式”而不是“过去式”。在我的家乡,只有过了正月十五,那个盛满春节各类点心的圆形团盒才会从茶几上撤下,也就预示着“年”已过完,不再走亲戚拜年。

24、贴春联,这是中国人过春节第一重要的。春联也叫门对春贴对联对子桃符等,它以工整对偶简洁精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

25、过年了,年夜饭,一道红红火火的过年大餐。海鲜类,肉类,蔬菜类,各种山珍海味挤满了团团圆圆的餐桌。平时吃惯了油腻的大鱼大肉,过年时最想吃的却是清爽可口的绿色蔬菜,这究竟是时代的进步,亦或是人们饮食习惯的后退?

26、春节悄悄的来到了人们身边,带来了喜气,福气还有那合家团聚的机会。整个城市好象是一个待嫁的女孩浓装淡抹,一派喜庆的样子。大街上人来人往,大家有的去拜年,有的去买年货,有的全家人去旅游,好一派喜庆的样子。

27、一年的日子是诗集,正月就是色彩斑斓的'封面。封面上画着玻璃窗上喜鹊登梅肥猪拱门的喧闹,画着脆生生的鞭炮炸响的粗门大嗓,画着大街上高跷旱船的豪壮和潇洒。

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