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父爱作文(精选十三篇)

2025-06-18

父爱作文 篇1

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

人世间最平凡的东西是什么那就是亲情。它会在你失败时给你鼓励;它会在你无助时给你依靠;它会在你成功时为你喝彩。每个人都想拥有最真实最淳朴的亲情,而我们又何尝不是

早晨醒来桌上热腾腾的早饭是亲情;晚上等你到深夜才久久睡去的是亲情,每一天无怨无悔为你卖命的是亲情…。亲情的表达形式有太多太多,不是用三言两语所能诉说的。应对亲情,我们往往很感动,想要回报,我们要懂得感恩,学会感恩。

还记得那个黄昏,街上的行人来来往往,落日的斜晖把我的身影拉得好长…。我漫步在街上,寻找片刻的放松。又和父母吵架了,母亲繁琐的'唠叨,父母愤怒的眼神迫使我捂住双耳,尖叫着冲出家门。我的一切,他们为何要管我干什么他们都要说三道四。我再也无法忍受,一头扎进郁郁黄昏里。

迎面走来一对母女,母亲絮絮叨叨地讲,女儿不耐烦地听,她们从我们身边经过。走了几步,身旁的女儿最终忍不住了,打断她母亲,夺过母亲手中的包,快步走向站台。母亲欲言又止,叹了口气,转身。我看到那位母亲失落的脸庞,微躬的身躯在黄昏时分显得又弱又小,她的眼睛红红的,向远处走去,这时女孩才转过头来,看到暮色中母亲的背影。

风里忽然飘来一阵雨,一滴,一滴,两滴,溅在我脸上,真的,不是泪。我奔回家,手指在门铃上徘徊,忽然,门自我开了,母亲背着伞撞上了我。“你怎样才回来,不怕淋成落汤鸡啊!”我没话说,接过父亲送过的毛巾,心里有些委屈,淋雨了有什么值得骂的我不理母亲,忽然好安静,我转身看到母亲呆呆地站着,眼睛湿湿的,“妈…。”我有些嗫嚅,“对不起…。”

这一刻,我体会到了最平凡的爱,也是最无偿,最温暖的亲情,因为这种最平凡的亲情,让我明白了,有些爱,是无价的!

一个孩子从出生的时刻就拥有了最珍贵的亲情,也仅有亲情才是最真实的。更不需要任何的掩饰,也不需要人们的虚情假意,它就是完美,幸福的象征,亲情是这个世界上的无价之宝,可有些人却总享受不到这种无私的亲情,他们也许遭受着一般人不敢应对的痛苦和难堪,他们是不幸的。最平凡的亲情,来自于生活,从生活中你能够发现竟想不到的爱,那种爱,很平淡,很质朴。

我只喜欢那种最平凡的亲情,其实它并不平凡,却是这世界上最伟大的爱!

父爱作文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

朋友之间的爱叫友情,父母之间的爱那叫亲情。让我记忆最深刻的是亲情。

记得有一次,我发高烧。妈妈摸摸我的额头,温和地说:“孩子,你快起来,妈妈带你去打针!”看着妈妈焦急的样子,心里想:我一定要快点好起来。一路上,妈妈安慰我,问我冷不冷,要不要喝水。我挂着点滴,妈妈在一旁给我端茶送饭,给我喂药。我来到学校,妈妈又说:“你一定要吃药,累了就躺会儿。”又是一片安慰话。这时,一股暖流涌上了我的心头。

还有一次。那天早上晴空万里,我看天气那么好就没有拿雨伞。到了中午,乌云密布,突然豆大的雨水从天中掉落下来。这可怎么办呢?放学时我要怎么回家呢?今天妈妈加班晚饭不回家吃,这可怎么办呢?到了放学时,看到了一个熟悉的背影,是妈妈。妈妈一手拿着伞,一手扶着车把,妈妈的.衣服全湿了。回家的路上我把头靠在妈妈的背上,妈妈的背好温暖。我把伞放到妈妈的头上,也给妈妈遮点雨。

妈妈,是您把我带到这个世界上,哺养我,我一定好好学习,考上重点大学,拿出好成绩。我会在您回到家时,说一句祝福的话,端上一盆洗脚水,给您洗洗脚,也让您回到家立刻放松紧张的神经。

妈妈,如果您是风,我就是尘,您是树,我就是那绿色的小叶子。我长大以后一定会孝敬您这一番苦心,您的爱如流水,那样清澈、透明,又纯洁。

父爱作文 篇3

大单元教学为我的教学工作注入了新的活力,在实践过程中,我收获了许多宝贵的经验和深刻的感悟。

大单元教学首先改变了我对教材的认知和使用方式。以往,教材在我眼中是一个个独立的章节和内容板块,教学时也是按部就班地逐章讲解。但大单元教学促使我站在更高的维度审视教材,将看似分散的内容有机地整合在一起。我发现教材中的各个知识点就像一颗颗璀璨的珍珠,而大单元教学则是那根将珍珠串成项链的丝线。比如在历史教学中,以某一个历史时期为大单元,如“隋唐时期”,将政治制度、经济发展、文化繁荣、对外交往等不同方面的内容整合起来。这样的整合让历史不再是孤立的事件和人物,而是一幅生动鲜活、相互关联的画卷。学生可以清晰地看到不同历史元素之间的相互作用和影响,从而更好地理解历史发展的脉络。

在实施大单元教学的'过程中,我深刻体会到了以学生为中心的重要性。这种教学模式为学生提供了更多自主学习和探究的空间。通过设计多样化的学习任务和活动,学生成为了学习的主角。例如,在语文大单元教学中,以“神话故事”为主题,我让学生分组完成一个神话故事集的创作项目。每个小组需要收集不同文化中的神话故事,分析其特点,然后创作一个属于自己小组的神话故事。在这个过程中,学生们自主查阅资料、讨论交流、分工合作,他们的学习积极性被极大地调动起来。他们不再是简单地听老师讲,而是积极地参与到知识的构建过程中。这种自主探究式的学习方式不仅提高了学生的学习兴趣,更培养了他们的批判性思维和创新能力。

大单元教学还强调跨学科的融合。这让教学变得更加丰富多彩,也更符合现实生活中问题解决的实际情况。不同学科知识在大单元情境下相互交织、相互补充。比如在一个以“城市建设”为主题的大单元中,可以融合地理学科中关于城市地理环境的知识、数学学科中关于城市规划的计算和模型、美术学科中关于城市建筑设计的美学等内容。学生在这样的跨学科学习中,能够拓宽视野,学会从多个角度思考问题。他们会发现学科之间并不是孤立的,而是有着千丝万缕的联系。这种跨学科融合的教学方式有助于培养学生的综合素养,使他们能够更好地适应未来社会对复合型人才的需求。

当然,大单元教学的实施也面临着不少困难。其中,教学资源的整合是一个关键问题。要实现大单元教学,需要收集大量的课外资料来丰富教学内容,同时还需要合理选择和运用各种教学资源,包括多媒体资源、网络资源、实地考察资源等。这需要教师花费大量的时间和精力去筛选和整合。另外,大单元教学对学生的学习能力和习惯也有一定的要求。部分学生可能在自主学习和合作学习方面存在困难,需要教师给予更多的引导和支持。这就要求教师在教学过程中要密切关注学生的学习状态,及时调整教学策略。

尽管存在挑战,但大单元教学带来的积极影响是不可忽视的。它为教学带来了新的思路和方法,让学生在更具挑战性和趣味性的学习环境中成长。通过不断地实践和改进,我相信大单元教学将在教育领域展现出更大的价值。

父爱作文 篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

父亲,是这个家中的顶梁柱,父亲,是一只温暖的大手;父亲,是一座雄伟的'大山,为我们撑起一片蓝天……然而,经过那件事之后,我才更加体会到父爱的珍贵。

记得有一次,学校里考试了,我考了全班分99.5分,一路上,我一边哼着歌,一边一路小跑的跑回家,虽然天气不好,可是我心里却晴空万里,到了家,爸爸问我考了多少,我笑嘻嘻对他说:“爸爸,我考了全班分,99.5,你是不是应该奖励我啊?”爸爸一本正经地说:“给我看一下你的试卷。”我高高兴兴地拿给爸爸看,本以为爸爸会表扬我,可没想到爸爸没有表扬我,还臭骂了我一顿,说:“你怎么那么粗心啊?看看,等于号厕所得数都会写错,真佩服你啊,下次再错,这学就不用再上了,你细心一点,不就变成全班的一个一百分了吗?”我听了爸爸的话,委屈的泪水如涌泉立即流了下来。

第二天早上,我的双眼模糊,浑身无力,站都站不稳,爸爸看见我无力地样子,就上楼看了年地,看我还趴在床上,他左一喊右一叫,我还是眼睛睁不开,他摸了摸我的额头说:“丫头,你的头好烫啊,发烧了!”说完,便一把把我抱上汽车。直奔医院,急忙抱下我,挂号检查,医生帮我输水,他怕我饿,便去旁边的小超市给我买了我特别喜欢的零食,做完这一系列琐事之后,这时的他已经累得气喘吁吁,满头大汗了,我心疼地问老爸饿不饿,他笑着说:“不饿。”从神情中我体味到其实他已经饿得前胸贴后背了。

父爱如山。父亲有时严厉,有时温和,有时那么耐心、细心,不管怎样?他永远是爱我们的!

父爱作文 篇5

现今中国社会,随着经济的飞速发展,家庭收入的提高,大多数孩子都是衣食无忧,父母也是竭尽所能的满足孩子的各种物质需要,以至于孩子没有了金钱的概念,体会不到挣钱的艰辛。

我们小时候父母收入普遍不高,家庭日常开支时常捉襟见肘,我们虽然能保证温饱,但是在物质方面非常匮乏。现在我们收入提高了,就想方设法去满足孩子,不管是教育投入还是其他,都是提前给孩子安排好,我的孩子直到上学都不知道自己拿钱去买东西。在以前看来,我觉得我们很称职,在这方面非常合格,不让孩子有攀比意识,不让她过早接触金钱,但是自从读了《父母课堂》——让孩子从小学会理财,对我触动很大。

从青少年理财意识的形成和发展来看,3~12岁是培养孩子理财理念的最佳时期,6岁以前是萌芽期,6~12岁为确立期,在这两个阶段塑造孩子正确的“理财观”是尤为关键的。所以,孩子的理财观,不只是教孩子用钱,还关乎孩子的思维模式。结合孩子日常生活中的问题,我发现孩子没有金钱概念是一件多么可怕的'事情。其一数学中学到的应用题,有很多都是去商店买东西,可是孩子没有这方面的经历,我在教学过程中很难给孩子讲通什么是“钱”,更不用说如何正确计算了;其二就是在生活中,孩子一旦得不到想要的,就只会埋怨,而不知道理解,孩子会认为一切东西都是垂手所得的。鉴于此,我们也逐步改变了对孩子的理财教育。一是去超市买东西,把钱给孩子,让孩子自己去付钱,这样做的目的就是潜移默化中培养孩子的理财观,让孩子知道买东西要付钱,从而体验和明白金钱的作用;二是我们不再一味的给孩子买,而是在孩子有明确目标的情况下,让孩子在家做力所能及的家务给孩子劳动费,让孩子的知道如何赚钱,懂得劳动的艰辛,并得到自己想要的,以免养成“伸手要东西”的陋习;三是让孩子懂得节约和储蓄的重要性,避免孩子以后花钱大手大脚,使其在花钱时始终想到应该具有的社会责任和道德,理解什么叫未雨绸缪。

虽说现在能意识到儿童理财教育的重要性,但是理财教育都是摸着石头过河,我们在对孩子进行理财教育的同时,心理素质的锻炼同样很重要,因为无论贫富,良好的心理都是成功理财的基础,适当让孩子尝试挫折教育,对孩子来说未尝不是一件好事。

不管怎样,做好孩子的理财教育父母必备两个条件:第一,对孩子的理财教育要有持续的关心和支援;第二,要掌握教孩子理财所需要的最基本的金融知识。归根结底,唯有父母先学习理财知识,才能对孩子进行正确的理财教育。希望我们的孩子能从小将理财意识根植到心里,从小培养“勤俭、创新、自立、责任”的品质习惯,以成为高财商的未来青年。

父爱作文 篇6

今年的父亲节就要到来了,现在的我是一个大学生,不禁去感慨岁月的流逝是如此之快,原来我已经在父亲的臂膀下成长成现在的样子了,自高中毕业成年,来到这个大学就读,我与父亲离的越来越远,看到原本很年轻的父亲为了抚养我长大,已经逐渐变老,才觉得岁月是不饶人的。

父亲于我是一个十分重要的人,眼看自己已二十好几,而父亲也步入老年之际,才觉得自己是亏欠父亲的。自读书以来,我的心似乎就偏向于外面的世界,很少再去跟父亲交流,从来都是父亲先联系的我,有时候记起要去打个电话说说话,可到头来还是会忘记,就这样过了一年又一年,直至今年父亲节的到来,我才知自己是如此的不孝。往日里父亲虽然不怎么打扰我,但是他都是渴望我能去主动联系他的,不管能说多少话,只是希望有那么一点时间能够去听到儿女的声音,就很知足了。

通常父亲都不太善言辞,但是他的对子女的爱却是重过山的.,总是在默默的跟随者。如今这个时代,当我们在外求学,总是会被外面的世界迷了眼。大学是一个很宽松的地方,也是一个十分精彩的地方,让我很少恋家,总是被形形色色的事情绊住。所以今年的我格外感谢父亲节的设立,让我知父亲的辛苦,知父亲对我深沉的爱意。作为他的女儿,总是时不时的就忽略了家,也忽略了父亲对我的关怀。面对父亲节的到来,我的内心变得不平静了,也开始期待。想起多年来父亲对我的所有作为,我的心中只剩下感激,小时候他的肩膀承载着小小的我,他的怀抱亦是那么温暖,生病时背着我去诊所看病,宽阔的背让我感觉分外的安全,感觉生病都不怕了。

或许父亲并不是那么喜欢去表达对我的爱,但是他的爱都在他对我做的所有事情。一个人成长的过程中,其实对自己一直妥协的人就只有父亲,包容我我们的任性,看我们过得开心,他就知足了。所以父亲节,我想要对父亲说:“爸爸,我爱你!”。希望父亲永远都健康快乐,平平安安的,愿父亲成为一个乐观的老顽童,未来我可以宠着您。希望所有的父亲都能够幸福安康,生活美满。

父爱作文 篇7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在每一个家庭中,父母都将自己的子女视为掌上明珠,给予孩子无限的关爱,这份至爱的亲情是人类最崇高最纯真的'感情,也是每个人最难割舍的情结。因为,亲情是无私的。

关爱与亲情时刻围绕着我们,也正应验了那一句话“孩子是最幸福的,家长是最辛苦的。”

小学的一次放学回家,不巧下起了瓢泼大雨,我没有带雨具,连最后打车的希望也落空了棗兜里空空如也。看着别的同学一个个被家长接走或打车回家,心里不时的有些羡慕。怪就怪妈妈,我预定今天有大雨,仅仅的2元钱都不给我,雨伞还借给了邻居赵叔叔家……哎!埋怨有什么用,终究现在还是回不了家。怎么办?怎么办?谁能借给我2元钱啊!等,的办法就是等。我左盼右盼,那不是妈妈吗?“妈妈!”我挥手喊到。妈妈骑着自行车来到我面前,脱下仅有一件雨衣说:“快穿上,别感冒了!”“妈妈,那你穿什么呀?”“没关系,妈妈体格比你好多了!”

雨还在下着,打湿了妈妈单薄的衣衫,尽管妈妈孩子逞强,但我还是看的出来棗妈妈已经生病了。在妈妈不经意的时候,我偷偷把雨衣往妈妈身上凑了凑……

尽管天气很冷,我的心里却暖洋洋的。因为我知道,我误会了妈妈。

天纵然高,比不上母爱的亲情高,海再深,比不上妈妈对我的关爱深。因为这对于我来说,妈妈与我的亲情是无价之宝。

父爱作文 篇8

这天是父亲节,既高兴也有遗憾。高兴的是儿子这天与我们视频联系,说这天是父亲节是否收到鲜花,他在一星期前在西班牙的巴塞罗那为我预定了父亲节的鲜花,遗憾的是到此刻已经是晚上时分还没有看到鲜花的影子,看来上海的快递业务十分的不尽人意,只管收钱却不负责送鲜花。不管怎样,儿子的心意我已经领了,虽然没有收到鲜花的节日祝贺,但是我的心里依然十分的甜蜜和感动,儿子虽在他乡,却还十分惦记着爸爸妈妈,这天的父亲节照样鲜艳光彩。

趁这天父亲节之际,中午时分我们几位老同学携老师和师母,在位于宛平南路290号的“恒悦轩酒店”小酌,叙旧顺便庆祝这天的父亲节。说起“恒悦轩酒店”,我的心里有着说不出的滋味。七年前的20xx年之前,这家酒店此刻的位置就是我以前工作过的百代唱片公司旧址,原先的唱片公司和大中华橡胶厂如今只剩下唱片公司著名的“小红楼”和大中华的高烟囱,其余大部分旧址已经改建成郁郁葱葱绿化成荫景色秀丽的“徐家汇公园”。看着这片我以前工作十分熟悉的'热土,浮想联翩,为保证顺利实施当时的中国唱片公司和大中华橡胶厂的整体绿化动迁工程,七年前我们这批以前在那里工作几十年的老员工,顾全大局,服从领导安排,纷纷做出了下岗分流提前退休或买断工龄等不得已的个人利益牺牲选取,换来了这天如此美丽的徐家汇公园。

如今的徐家汇公园的树木繁殖叶茂,四季鲜花盛开,小桥流水,鸟语花香,人们在此小憩漫步休闲健身,或情侣甜言蜜语或顽童嬉戏玩耍,我们这些渐渐两鬓斑白的父亲们长啸一声,光阴似箭,切切要珍惜当今的大好时光,千万拖延时光的年轮,尽量让明年的父亲节慢慢的向我们身边走来,多多的享受美人生。

父爱作文 篇9

在英语教学中,大单元的教学是非常重要的一个环节,在教学的各个方面都有着很大的作用。作为一名英语教学工作者,我经过多年的教学实践和不断的学习,对于英语大单元的教学有了一些深刻的认识和体会,下面我将结合我的教学经验,谈一下自己的心得。

一、 技巧的运用

大单元的教学可以说是整个教学过程中的重头戏,需要教师在教学中运用各种技巧和方法,才能让学生更好地理解、掌握和应用所学的知识。例如,可以通过讲解语法结构、提供语言环境等方式来帮助学生掌握语言知识;可以利用多媒体等现代化教学手段来让学生感受语言文化;可以通过组织听、说、读、写的各类活动来培养学生的语言能力。另外,在大单元的设计中,需要考虑到学生的实际需求和个性特点,这样才能更好地帮助学生实现英语学习的目标。

二、 课堂氛围的.打造

在英语大单元教学中,课堂氛围的打造是更为重要的一项任务。教师需要营造一个充满活力、积极向上的学习氛围,让学生感到轻松、愉悦的学习环境。在教学中,教师可以通过趣味性和互动性很强的教学活动,让学生更加主动地参与到学习中来,从而增强学生的学习兴趣和表现欲望,进而提高英语学习的效率。

三、 评估与反馈

在英语大单元教学中,评估学生的学习情况和及时反馈结果也是非常重要的一环。教师需要在教学中多设问、多点拨,及时发现学生的问题和困惑,针对性地提出指导意见,并及时纠正学生语言使用中的错误,使学生能够快速有效地掌握所学知识,也增强了他们对英语学习的信心和动力。

四、 英语大单元的评价

英语大单元的评价是检验英语教学成果和教学质量的重要指标,它可以帮助教师全面地了解学生的英语水平和掌握情况,同时也可以让学生通过自我评估了解自己的学习成果。在评估中,要注重把握评估方向、评估方式以及评估指标,同时也要兼顾形式和内容,让评估既能够展现学生的真实水平,又能够激发学生的学习兴趣和动力。

总之,英语大单元的教学是一项相当复杂的任务,需要教师在教学中运用多种方法和技巧来帮助学生更好地学习和掌握知识。同时,必须注意课堂氛围的营造、学生学习情况的评估和反馈和英语大单元的评价等方面,这些都是确保英语大单元教学质量和教育效果的关键所在。

父爱作文 篇10

昨天是父亲节,初为人父的我满心欢喜,这是第一次过父亲节,恰逢父亲节这天是周日,于是带着老妈、老婆、孩子一家四口到公园里去溜达一圈,可能是因为这天是父亲节,公园里有很多小孩子在玩,看看周边众多孩子休息之余我点上一根烟,不知不觉的进入深思之中,我想众多孩子之中未来在他们的创造之下会是什么样子?这里边会不会有未来x队的将领、演艺圈的明星、学校的'老师、公司的经理、单位的领导、商界的枭雄、体育界的健将、金融界的巨头……,看看儿子我满心欢喜,儿子长的像我多一些,但是肤色等还是像妻子,或者说从某个侧面角度来看还是像妻子一样漂亮,感觉拥有妻子的不同一般高贵的气质。

回到家中我睡了一会,梦中儿子已经长大成人,身高一米九多,身材有点魁梧,比男模特能魁梧一点,身着一身漂亮的制服,梦中儿子成为了一名船长,驾驶着世界上最大的货运邮轮,我感觉无比的荣耀,梦醒之后我感慨万千,所谓:日有所思夜有所梦,望子成龙的心是所有家长不可或缺的人生期望之一,此时我在想当年我父亲是不是也有类似的期望?无奈父亲离开人世已经8年了,但是我肯定的一点是父亲绝对对我有着我所想象不到的期望了。

为了让我的儿子能够快乐成长,我暗下决心,一定要提供创造一个适合孩子成长的环境,这是我作为父亲的责任与义务,宝贝,父亲一定会让你茁壮成长,给你一切我所能创造的最好的环境,让你成为社会的栋梁。

父爱作文 篇11

基本的礼仪是最起码的道德操守,在未来的生活和工作中,决定着一个人能否与他人建立良好的人际关系。不学礼,无以立。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的启蒙老师,这是我读了《父母课堂》这本书后,最大的感受。

其中《别忘了,孩子也是主人》这篇文章,让我感触颇深。当家里来客时,积极地让孩子参与其中,培养孩子小主人的观念,是让他更好的学会热情礼貌待客的关键,有助于他在之后的社交中,更好地建立人际关系,成为一个举止优雅,彬彬有礼的人。在孩子作为小主人接待客人的过程中,难免会出现一些错误或者不周全之处。作为家长的我们,不要急于批评孩子,要正确的引导,以及鼓励孩子。不要吝啬表扬,哪怕只有一点点进步,我们都要及时夸奖孩子,给孩子树立信心。

如何待人处事,让他参与其中,他会更好地理解与运用。对于我的孩子,我也是这样教育的。在日常生活中以及出门在外,我们家都会分工明确,让孩子真正地参与进来,他才会体会当中的不易与艰辛。例如去游乐场玩项目,在他很小的时候,我就让他自己排队,让他明白想玩就要自己付出时间和体力去等待,任何事情只有付出了才会有回报。

其次更要注重语言表达能力的培养,让孩子充分表达自己的意愿。当孩子表达对一件事情的理解与看法的时候,先不要纠结于答案的错与对,应当先给予表扬和鼓励,让孩子大胆说出自己的真实想法。其实培养语言表达能力的方法有很多,但都要遵循一个重要的原则:寓教于乐。因为只有这样,才可以让孩子在轻松自由的状态下不知不觉地提高语言表达能力,做到日积月累,润物无声。

《父母课堂》让我真正了解到,一定要帮助孩子学会认真倾听,使其成为懂得欣赏别人的人。这其实也是人际交往中交互原则的一个相对面。每个人在交往中都希望得到对方的支持和认同,孩子也是一样。我们应当教育孩子,既然我们在内心对交往的朋友有这样或那样的要求,对方必然也会对我们提出相同的要求,这就要求我们在期望得到更多的'赞美的同时,也能够去赞美别人、欣赏别人。

以上是我读完《父母课堂》之后的一些体会。作为父母,最大的智慧就是把孩子当作一个独立的、完整的、需要被尊重的人看待,彼此尊重。今后在陪伴孩子成长的过程中,作为家长的我们还将不断学习,与孩子共同进步。

父爱作文 篇12

尊敬的各位领导:

大家好!

六月的第三个星期天就要到来了,大家知道那一天是什么节日呢?没错!那一天就是父亲节啊!还记得我以前曾读过余光中先生的《我的四个假想敌》,读的时候,我只觉得这篇文章风趣、幽默,读完以后,回味时才想到文中的父亲之所以会将女儿们的男朋友当成假想敌,是因为如山般的父爱啊。那时我就想到了我自己的父亲,自己的父亲会否也有余光中先生的那种女儿将被抢走的感觉呢?他会否也存在着假想敌呢?我想,所有的父亲都会类似的顾虑的,有女儿的,当然是怕自己宝贝了十几二十年的女儿,一夕之间被不知从哪儿蹦出来的小伙子抢走,而有儿子的,就会害怕会有“狐狸精”出现,把自己的宝贝儿子的魂给勾走。想到这,我只感到有一股暖暖的气流从心里散发出来。

小时候很怕爸爸的,因为只要我做错了事,爸爸打我可是不遗余力的,他打我一下能抵上妈妈打我十下。加上我又是女孩子,所以我一直都跟妈妈比较亲近,跟爸爸的交流一直都不多。那时候小,总觉得爸爸打我是因为不爱我,可长大以后就知道了,这只是一个希望儿女成才的父亲会有的正常举动。我知道,我父亲不善于将他对我的爱表现出来,他只会一直重复着同样的话语,一再地提醒我小心这个,小心那个。即使不擅长,但我的父亲还是尽他的所能表达出他的关心。我相信每个人的父亲都会这样的,尽自己所能关心自己的子女。

记得看过一个广告,里面有这样的`一段话:小时候,父亲的背是我们仰望的大山;长大后,父亲的背是我们休息的港湾。是啊,父亲一直是我们的依靠。无论我们遇到什么事,只要打开家门,看到父亲微笑的脸,似乎就什么都能解决了。

虽然现在一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹,但是父母对于我们的爱是一样的。当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在默默地关心着我们,用他自己的方式来保护着我们;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下,我们有否注意到父亲给我们的爱,注意到他也为我们无私地付出一生呢?虽说父爱如山,但在高再大的山,如果不断地挖掘而不采取一些保护措施,那么这座山也会有采尽的一天。现在该是我们为这座山做出一些贡献的时候了,我们要给这座大山种上一些四年常绿的松柏,让大山常年葱茏、繁盛。从这一刻起,我们要向父亲表达出自己的爱意,在爸爸上班时说上一句叮咛,在爸爸下班回家时帮他捶捶肩,平常多聆听爸爸说的话,即使感到不耐烦。这些简单的事情,却能令我们的父亲,印象中坚忍不拔。无坚不摧的父亲变得热泪盈眶。

每个人的父亲都是独一无二的,我的爸爸也是我心中的唯一。爸爸,如果生命可以轮回,来生我还做您的女儿!父亲节将到,我只想在您耳边说一句:爸爸,我爱您!这是一个女儿的心声,祝愿天下的父亲母亲身体健康!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

父爱作文 篇13

亲爱的老师同学们:

大家好!

有人说:父爱如诗。还有人说我爸爱山。但我觉得父爱才是根本。

不是吗?如果家是一棵绿色的大树,那么连接树叶的树干就是我的母亲,绿叶就是我,深埋在地下的根就是我的父亲。正是因为脚踏实地的根,才撑起了我爱的世界。它让我像鸟儿一样飞翔在父爱的广阔天空中,也让我像小鱼一样畅游在父爱温暖的海洋中。

在我的记忆中,我以为父亲不是很爱我,因为我经常看到父亲严肃的脸,经常听到他严厉的语气2。父亲带给我更多的是不公平的眼泪,但是今天当我拒绝父亲的时候,

写了三本厚厚的成长日记,总共十几万字,我都快傻眼了。不仅有手写的手稿,还有打印的手稿,记录了我成长的点点滴滴,字里行间透露出一个父亲的真情实感。于是我不禁动了泪,不禁对父亲产生了一种“严父慈父”的.异样感觉。

想起来我甚至觉得有点忘恩负义。其实从出生到现在,我有一个鲜为人知的“实力”——睡觉踢被子。我还有一个顽固的“老朋友”,一感冒就来。他扁桃体发炎,感冒发烧,不停咳嗽,让父亲一直很担心。当我每晚在甜美的梦王国里游泳的时候,被子总是被我悄悄地掉在地上。这个时候爸爸总是悄悄的来,半夜一遍一遍的帮我盖被子。尤其是冬天,父亲从温暖的被窝里走出来,给我披上一件冰冷的外套,给我掖好被子。他不得不做出多么大的决定。有一次,我刚睡醒,眼前依稀看到父亲冻得瑟瑟发抖,小心翼翼地给我盖好被子。我想:爸爸,这个可以。于是,“夜猫子”的父亲白天总是无精打采,有时还会打哈欠,还会因为经常感冒而陷入莫名的痛苦中。有时候我会装傻说:“爸爸,你脑袋里是不是有个瞌睡虫?”爸爸指着我的小鼻子一笑置之。“我们家有个虫子一直钻进被窝……”现在想想,这种事持续十年,不就是靠爱情的力量吗?

是的,我们不能不承认父亲的爱,更不能忽视他的存在。如果我们仔细观察,会发现这个世界上你最需要感恩的父亲,因为父爱是根,父爱也是一首动听的歌。

谢谢大家!

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